What Is a Montessori Learning Tower? A Parent’s Guide to Benefits, Age and Safe Use

Che cos’è una torre Montessori? Guida per genitori a benefici, età e uso sicuro

Che cos’è una torre Montessori? Guida per genitori a benefici, età e uso sicuro

Una torre Montessori, nota anche come learning tower, è una piattaforma rialzata e protetta che permette ai bambini piccoli di raggiungere il piano della cucina, il lavabo e altre superfici di lavoro ad altezza adulto. Consente loro di partecipare ad attività quotidiane adeguate all’età, offrendo sostegno all’interno di una struttura progettata per le loro dimensioni e sempre sotto l’attenta supervisione di un adulto.

Le torri Montessori vengono spesso utilizzate per cucinare, preparare dolci, lavarsi le mani, lavarsi i denti, disegnare e osservare le attività della famiglia. Il loro scopo non è soltanto aiutare il bambino a raggiungere una maggiore altezza, ma creare nuove opportunità di partecipazione, apprendimento pratico e autonomia adeguata all’età.

Quali sono i benefici di una torre Montessori?

Una torre Montessori crea uno spazio accessibile al bambino dal quale può partecipare alle normali attività familiari. Il suo valore dipende soprattutto dal modo in cui viene utilizzata, non soltanto dal mobile in sé.

Favorisce l’autonomia quotidiana

I bambini piccoli desiderano spesso imitare ciò che fanno gli adulti intorno a loro. Una torre Montessori permette loro di partecipare a compiti semplici e adatti all’età, anziché limitarsi a osservare dal pavimento o dover essere tenuti in braccio all’altezza del piano di lavoro.

In base all’età e alle capacità, il bambino può aiutare a:

  • lavare frutta e verdura;
  • mescolare gli ingredienti;
  • trasferire gli alimenti da una ciotola all’altra;
  • pulire il piano di lavoro;
  • lavarsi e asciugarsi le mani;
  • lavarsi i denti;
  • sistemare utensili sicuri;
  • osservare la preparazione degli alimenti.

L’educazione Montessori attribuisce particolare importanza alle attività di vita pratica, poiché possono favorire l’autonomia, la coordinazione, l’attenzione e una partecipazione significativa.

Favorisce l’apprendimento attraverso l’esperienza

Le attività quotidiane offrono ai bambini l’opportunità di esercitare i movimenti e comprendere i rapporti di causa ed effetto. Versare, raccogliere con un cucchiaio, mescolare, lavare e disporre gli oggetti sono azioni che coinvolgono la coordinazione occhio-mano, la motricità fine, la capacità di seguire una sequenza e la concentrazione.

Una torre Montessori non insegna queste abilità da sola. Semplicemente, facilita l’accesso del bambino ad attività adeguate, permettendogli di operare alla stessa altezza di un adulto.

Può rafforzare il legame familiare

Cucinare o lavarsi le mani insieme crea spontaneamente momenti di conversazione, attenzione condivisa e interazione reciproca. Questi scambi tra un bambino piccolo e un adulto che si prende cura di lui vengono talvolta definiti interazioni di reciprocità, o serve and return.

Il Center on the Developing Child dell’Università di Harvard spiega che gli scambi attenti e reciproci tra bambini e adulti sostengono lo sviluppo iniziale del linguaggio, le competenze sociali e le basi dell’apprendimento futuro.

Può ridurre la necessità di sollevare il bambino

Un bambino fisicamente pronto può riuscire a salire sulla torre utilizzando i gradini integrati. In questo modo, l’adulto può evitare di doverlo sollevare e tenere ripetutamente all’altezza del piano di lavoro.

Il bambino deve comunque essere attentamente sorvegliato mentre sale, rimane in piedi e scende dalla torre.

A quale età è adatta una torre Montessori?

Molte torri Montessori vengono proposte per bambini a partire da circa 12 o 18 mesi, ma la preparazione individuale è più importante dell’età anagrafica.

Il bambino potrebbe essere pronto quando è in grado di:

  • rimanere stabilmente in piedi senza sostegno;
  • salire i gradini con un controllo adeguato;
  • scendere in modo sicuro;
  • comprendere istruzioni semplici;
  • rimanere all’interno della pedana;
  • evitare di arrampicarsi sulla parte esterna della struttura.

Ogni bambino si sviluppa con ritmi differenti. Le indicazioni del produttore relative all’età devono quindi essere valutate insieme allo sviluppo fisico e al comportamento del singolo bambino. I CDC sottolineano che le tappe dello sviluppo offrono indicazioni generali, ma ogni bambino acquisisce le diverse abilità secondo i propri tempi.

Per la torre Montessori CAPOARTI®, l’età consigliata è indicativamente compresa tra 12 mesi e 6 anni. La supervisione di un adulto rimane necessaria durante tutto questo periodo.

Qual è la differenza tra una torre Montessori, una sedia e uno sgabello?

Una torre Montessori è progettata appositamente per offrire al bambino uno spazio rialzato in cui stare in piedi, proporzionato alle sue dimensioni.

Una normale sedia da pranzo:

  • non è progettata per essere utilizzata come struttura su cui arrampicarsi;
  • può spostarsi o ribaltarsi quando il bambino si aggrappa;
  • generalmente non dispone di una zona protetta in cui stare in piedi;
  • può avere una superficie d’appoggio scivolosa o troppo piccola.

Un semplice sgabello può aiutare il bambino a raggiungere una maggiore altezza, ma normalmente non presenta una struttura che circonda e protegge la sua posizione.

Una torre Montessori comprende generalmente:

  • gradini integrati per la salita;
  • una pedana più ampia;
  • sostegni laterali;
  • una struttura superiore intorno al bambino;
  • proporzioni pensate per i più piccoli.

Questo non significa che ogni torre Montessori sia automaticamente sicura o stabile. Il design, la costruzione, il montaggio, le dimensioni e il corretto utilizzo sono tutti elementi importanti.

Le torri Montessori sono sicure?

Una torre ben costruita può offrire maggiore sostegno rispetto a una comune sedia, ma non sostituisce la supervisione di un adulto.

La torre porta il bambino a un’altezza dalla quale potrebbe raggiungere oggetti caldi, taglienti, pesanti o fragili. Se la struttura non è adatta, è danneggiata, è stata montata in modo errato o viene utilizzata impropriamente, possono inoltre verificarsi rischi di caduta, ribaltamento o intrappolamento.

Recenti richiami di prodotti hanno riguardato torri per bambini che potevano cedere, ribaltarsi, diventare instabili oppure presentare aperture non sicure attraverso le quali il corpo del bambino poteva passare.

Come utilizzare una torre Montessori in modo più sicuro?

È sempre necessario:

  • collocarla su un pavimento piano, asciutto e stabile;
  • posizionarla saldamente contro una superficie di lavoro adeguata;
  • sorvegliare attentamente il bambino;
  • rispettare le indicazioni del produttore relative all’età e al peso;
  • controllare che tutte le viti, le giunzioni e le pedane siano ben fissate;
  • tenere pentole calde, coltelli ed elettrodomestici fuori dalla portata del bambino;
  • rimuovere bicchieri e altri oggetti fragili;
  • mantenere libero il pavimento intorno alla torre;
  • insegnare al bambino a salire esclusivamente utilizzando i gradini;
  • interrompere l’utilizzo se una parte risulta allentata, danneggiata o instabile.

Non permettere al bambino di:

  • utilizzare la torre senza la supervisione di un adulto;
  • dondolarla o spingerla mentre si trova al suo interno;
  • arrampicarsi sulla struttura esterna;
  • sporgersi eccessivamente da un lato;
  • utilizzarla vicino a scale, finestre aperte o piani di cottura caldi;
  • condividere la pedana con un altro bambino, a meno che il prodotto non sia espressamente progettato per più di un utilizzatore.

Cosa può fare un bambino su una torre Montessori?

Le attività migliori sono semplici, brevi e adeguate alla fase di sviluppo del bambino.

In cucina

Un bambino piccolo può:

  • sciacquare la frutta;
  • mettere in una ciotola ingredienti già preparati;
  • mescolare un composto freddo;
  • spezzettare le foglie di insalata;
  • spalmare un ingrediente morbido con un utensile adatto ai bambini;
  • trasferire gli ingredienti con un cucchiaio;
  • disporre pezzi di frutta;
  • aiutare a pulire il piano di lavoro.

I bambini più grandi possono assumersi gradualmente compiti più complessi, ma l’adulto deve sempre controllare l’accesso a fonti di calore, utensili taglienti e alimenti che possono comportare un rischio di soffocamento.

Al lavabo

Una torre Montessori può aiutare il bambino a raggiungere il lavabo per:

  • lavarsi le mani;
  • lavarsi i denti;
  • sciacquare un panno;
  • lavare una tazza o un cucchiaio sicuri;
  • partecipare a semplici attività di cura personale.

La zona potrebbe bagnarsi. Asciuga rapidamente la pedana e il pavimento per ridurre il rischio di scivolamento.

Durante le attività creative

La torre può essere collocata anche accanto a una superficie di lavoro adatta per:

  • disegnare;
  • dipingere;
  • giocare con la pasta modellabile;
  • classificare e ordinare materiali;
  • svolgere semplici attività manuali;
  • osservare un adulto mentre svolge un’attività creativa.

Nei momenti della vita familiare

Non ogni utilizzo deve trasformarsi in un’attività educativa programmata. Il bambino può semplicemente rimanere vicino al genitore, parlare con lui e osservare ciò che sta accadendo.

Anche questi momenti condivisi possono favorire il linguaggio, l’attenzione e il legame affettivo.

Una torre favorisce lo sviluppo secondo il metodo Montessori?

Una torre può sostenere attività ispirate al metodo Montessori quando offre al bambino un ruolo significativo, anziché creare un’attività esclusivamente destinata a intrattenerlo.

L’approccio Montessori incoraggia gli adulti a predisporre un ambiente nel quale il bambino possa partecipare con un grado di autonomia sempre maggiore. Ciò può significare mettere a disposizione strumenti a un’altezza accessibile, mostrare lentamente come si svolge un’attività e concedere al bambino il tempo necessario per esercitarsi.

Può essere utile:

  1. preparare soltanto i materiali necessari;
  2. mostrare una singola azione semplice;
  3. lasciare che il bambino provi autonomamente;
  4. offrire aiuto senza prendere immediatamente il suo posto;
  5. accettare che il risultato possa non essere perfetto;
  6. concludere rimettendo a posto i materiali e pulendo insieme lo spazio utilizzato.

Lo scopo non è far eseguire perfettamente a un bambino piccolo un compito da adulto, ma offrirgli una possibilità adeguata e gestibile di contribuire.

Come scegliere la torre Montessori giusta?

La torre migliore è quella adatta al bambino, all’ambiente domestico e alle attività per le quali verrà utilizzata.

Cerca una struttura stabile

La torre deve risultare solida e rimanere stabile su un pavimento piano. Valuta la larghezza della base, la qualità delle giunzioni e il modo in cui è sostenuta la pedana.

Una struttura molto leggera o stretta può essere più semplice da spostare, ma la praticità non dovrebbe compromettere la stabilità.

Controlla la pedana

La pedana deve offrire spazio sufficiente per i piedi del bambino, senza incoraggiare movimenti eccessivi. Deve inoltre rimanere saldamente fissata in ogni posizione prevista.

Se è regolabile, il sistema di regolazione deve essere chiaro e bloccato saldamente prima dell’utilizzo.

Esamina la zona protetta

La struttura superiore deve offrire un sostegno utile senza presentare aperture che possano comportare un rischio di intrappolamento. Il bambino non dovrebbe poter attraversare facilmente la struttura, rimanervi incastrato o arrampicarsi sul telaio.

Valuta i gradini

I gradini devono essere ben visibili e facilmente raggiungibili dai bambini della fascia d’età prevista. Le superfici devono offrire un appoggio stabile e la distanza tra i gradini non deve costringere il bambino a compiere passi eccessivamente ampi.

Scegli materiali durevoli

Il legno massello viene spesso scelto per le torri Montessori perché può offrire robustezza, un buon peso e un aspetto senza tempo. Tuttavia, il tipo di legno non determina da solo la qualità del prodotto. Sono importanti anche la costruzione, la finitura, la manutenzione e le verifiche effettuate sul prodotto.

Controlla la finitura

Le superfici devono risultare lisce, con bordi accuratamente rifiniti e privi di schegge accessibili o spigoli vivi. Ogni rivestimento o trattamento deve essere adatto all’uso previsto e conforme ai requisiti applicabili al prodotto.

Misura lo spazio disponibile

Prima dell’acquisto, controlla:

  • l’altezza del piano di lavoro;
  • la superficie libera sul pavimento;
  • lo spazio necessario per salire;
  • la posizione di porte e cassetti vicini;
  • la collocazione degli elettrodomestici caldi;
  • lo spazio in cui la torre verrà riposta.

La torre non deve ostacolare le zone di passaggio né creare un rischio di inciampo quando non viene utilizzata.

È utile una torre Montessori regolabile?

Una pedana regolabile permette di modificare l’altezza alla quale si trova il bambino man mano che cresce.

Un bambino più piccolo o più basso potrebbe aver bisogno della posizione superiore, mentre un bambino più grande può utilizzare quella inferiore. La posizione ideale gli consente di partecipare comodamente senza appoggiarsi con forza al piano di lavoro o arrampicarsi sulla struttura superiore.

La pedana deve essere regolata soltanto quando la torre è vuota e deve essere fissata esattamente come indicato nelle istruzioni.

La torre Montessori CAPOARTI® offre due altezze per la pedana:

  • 30 cm da terra
  • 45 cm da terra

Le due configurazioni permettono di adattare la torre a differenti fasi della crescita e a diverse superfici di lavoro.

Vale la pena scegliere una torre Montessori in legno massello?

Una torre in legno massello può rappresentare una buona scelta per le famiglie che prevedono di utilizzarla regolarmente per diversi anni.

Tra i possibili vantaggi troviamo:

  • una sensazione di solidità e stabilità;
  • una lunga durata;
  • la possibilità di rinnovare la superficie;
  • un aspetto naturale;
  • la facilità di abbinamento con diversi stili d’arredo.

I prodotti in legno massello sono spesso più pesanti rispetto alle alternative. Questo può contribuire a una maggiore sensazione di stabilità, ma può renderli meno pratici da spostare.

La domanda più importante non è soltanto se la torre sia realizzata in legno, ma se sia ben progettata, costruita correttamente e adatta al singolo bambino.

Cosa distingue la torre Montessori CAPOARTI®?

La torre Montessori CAPOARTI® viene realizzata artigianalmente in un laboratorio europeo di falegnameria a conduzione familiare, utilizzando legno massello di faggio.

Comprende:

  • due gradini fissi per la salita;
  • una pedana protetta;
  • due altezze regolabili per la pedana;
  • una struttura in legno massello di faggio;
  • una finitura naturale del legno;
  • elementi preforati e ferramenta per il montaggio.

Le sue dimensioni sono 95 × 47 × 31 cm e il peso è di circa 13 kg.

La struttura è progettata per permettere ai bambini di partecipare ad attività adeguate presso piani cucina, lavabi e altre superfici di lavoro, offrendo sostegno all’interno del telaio superiore.

Poiché è realizzata in legno massello naturale, le variazioni delle venature e delle tonalità fanno parte del carattere unico di ogni pezzo.

Come pulire e mantenere una torre Montessori in legno?

Pulisci la torre con un panno morbido leggermente inumidito e lascia asciugare completamente il legno.

Evita di:

  • bagnare eccessivamente o immergere il legno;
  • utilizzare apparecchi per la pulizia a vapore;
  • utilizzare prodotti chimici aggressivi;
  • utilizzare spugne abrasive;
  • lasciare la torre in un ambiente umido;
  • esporla a un contatto diretto e prolungato con l’acqua.

Controlla regolarmente:

  • le viti e gli elementi di fissaggio;
  • i supporti della pedana;
  • i gradini;
  • le giunzioni;
  • i bordi;
  • lo stato della finitura.

Segui le indicazioni del produttore prima di levigare, oliare o riparare la superficie. Interrompi l’utilizzo se hai dubbi sulla stabilità o sulle condizioni strutturali della torre.

Vale la pena acquistare una torre Montessori?

Una torre Montessori può essere utile alle famiglie con un bambino che desidera partecipare frequentemente alle attività in cucina, in bagno o durante i momenti creativi.

Potrebbe essere meno adatta quando:

  • lo spazio disponibile sul pavimento è molto limitato;
  • la disposizione della cucina non ne consente un utilizzo sicuro;
  • il bambino non è ancora pronto dal punto di vista dello sviluppo;
  • verrebbe utilizzata soltanto raramente;
  • gli adulti non possono garantire una supervisione attenta.

Prima dell’acquisto, valuta dove verrà collocata, con quale frequenza sarà utilizzata e se le sue dimensioni sono adatte alla casa.

Una torre Montessori dovrebbe facilitare la partecipazione alla vita familiare, senza creare la pressione di trasformare ogni attività in una lezione. Anche pochi minuti trascorsi insieme ad aiutare, osservare o parlare possono essere significativi.

Fonti e approfondimenti

Association Montessori Internationale — The Development of Independence in the First 3 Years of Life
https://montessori-ami.org/trainingvoices/development-independence

Harvard Center on the Developing Child — A Guide to Serve and Return
https://developingchild.harvard.edu/resource-guides/guide-serve-and-return/

CDC — Positive Parenting Tips for Toddlers, Ages 1–2
https://www.cdc.gov/child-development/positive-parenting-tips/toddlers-1-2-years.html

CDC — Positive Parenting Tips for Toddlers, Ages 2–3
https://www.cdc.gov/child-development/positive-parenting-tips/toddlers-2-3-years.html

U.S. Consumer Product Safety Commission — Children’s Product Recalls
https://www.cpsc.gov/Recalls




Torna al blog